Archief van
Tag: AI-proof examen

Slimme AI of een slimme student? Wie maakte deze toets?

Slimme AI of een slimme student? Wie maakte deze toets?

Is deze toets gemaakt door een student of door slimme AI? Kunstmatige intelligentie (AI) verovert het onderwijs en dat brengt spannende maar uitdagende veranderingen met zich mee. Recent onderzoek laat zien dat docenten steeds vaker worstelen om te bepalen of een antwoord door een student of een slimme AI is gegeven. Dit vraagt om innovatieve maatregelen en nieuwe aanpakken om toetsing en examinering toekomstbestendig te maken. Ik las daar een artikel over.

Hoe maak je examens AI-proof?

Hoe maak je examens AI-proof?

In één van de AI-chatgroepen waarin ik vooral meelezer ben, vertelde iemand hoe zij AI wilden integreren in het onderwijs en examen voor een keuzedeel. Mooi dacht ik! Want uiteindelijk is dat wat je in de praktijk doet denk ik. Daarnaast was er de aanname dat het ook tot een eindproduct van hogere kwaliteit zou leiden. Bij dat eindproduct hoorde overigens nog wel een mondeling gedeelte. Het las in ieder geval of er goed over nagedacht is. Een mooi voorbeeld…

Lees Meer Lees Meer