Archief van
Tag: AI

Chat met Willem: leren van chatbots

Chat met Willem: leren van chatbots

Willem van Oranje is alive! Nou ja, virtueel dan. In werkelijkheid is hij natuurlijk al heel lang geleden vermoord door Balthasar Gerards. Maar uitgever ThiemeMeulenhoff en onderwijscentrum Helpr hebben hem weer tot leven gewekt met een chatbot. In ‘chat met Willem’ kun je hem al je vragen stellen. In deze blogpost leg ik uit wat een chatbot is en hoe je chatbots voor leren en ontwikkelen kunt inzetten.  Wat is een chatbot? Chatbots zijn een toepassing van kunstmatige intelligentie. Het…

Lees Meer Lees Meer

Learning is curiosity not curriculum #NLE2019

Learning is curiosity not curriculum #NLE2019

Learning is curiosity not curriculum. Dat is de zin die mij het meest is bijgebleven uit de keynote van Elliot Masie. Elliot Masie is vooral bekend als organisator van het jaarlijkse inspirerende Masie Learning event. Hij is ook de leider van het Masie Learning Consortium, een denktank met 230 grote organisaties, die nadenken en spreken over de belangrijkste ontwikkelingen in dit vakgebied. Je kunt hem dus wel met recht één van de goeroes in het vakgebied noemen. Zijn keynote op…

Lees Meer Lees Meer

Gepersonaliseerd leren: wat, waarom en hoe #NLE2019

Gepersonaliseerd leren: wat, waarom en hoe #NLE2019

Redelijk last-minute ging ik naar Next Learning 2019, een event voor Learning & Development professionals. Een gevalletje eigenlijk geen tijd, maar zou wel willen én een kaartje dat op mijn pad kwam. Zo kwam ik terecht in een sessie over gepersonaliseerd leren: gepersonaliseerd leren voorbij de hype en in de praktijk. Zelf doe ik nu vrij weinig met gepersonaliseerd leren, maar ik heb het idee dat we dit wel zouden moeten doen. Ik hoopte dat deze sessie mij daarin meer…

Lees Meer Lees Meer

Hoe betrouwbaar zijn algoritmes?

Hoe betrouwbaar zijn algoritmes?

Hunkemöller werkt al drie jaar met een videoselectie van kandidaten. Kandidaten beantwoorden in een video-opname twee vragen die veel zeggen over hun persoonlijkheid. Tot nu toe werden die video’s beoordeeld door recruiters. Dat werkte goed, maar maakte de doorlooptijd van de sollicitatieprocedure ook langer. Om die in te korten, gaat Hunkemöller nu nog een stap verder. De video-opname wordt beoordeeld door een algoritme. Dit algoritme is gebaseerd op hun 100 succesvolste medewerkers. Hiermee wordt bepaald of je bij Hunkemöller past….

Lees Meer Lees Meer

Wat is online onderwijs?

Wat is online onderwijs?

Welk afscheidscadeau geef je aan een rector van de Open Universiteit? Een reeks micromodules over activerend online onderwijs! Dat had je bijna zelf kunnen bedenken toch? Maar interessant is het zeker. Ik heb me daarom aangemeld en volgde de eerste micromodule: Wat is online onderwijs? Hieronder lees je wat ik interessant vond en op welke punten de module stof tot nadenken heeft gegeven. Wat is online onderwijs? De definitie van online onderwijs is eigenlijk een beetje vreemd. Je spreekt van…

Lees Meer Lees Meer

AI is booming business

AI is booming business

Of het aan mijn eigen LinkedIn-gedrag ligt of aan de mensen of de hashtags die ik volg weet ik niet, maar ik zie de laatste tijd veel bijdragen over AI (artificial intelligence). In mijn timeline zijn er veel mensen die de nationale AI-cursus promoten. Daarnaast zie ik ook andere dingen gebeuren. AI is booming business. Performance AI Zo lanceert Cap Gemini ‘Performance AI‘ een programma waarmee ze bedrijven ondersteunen om AI toe te passen. Denk aan schaalvergroting, het inzetten van…

Lees Meer Lees Meer

10 year challenge: waarom ik niet meedoe

10 year challenge: waarom ik niet meedoe

Op social media ontkom je er niet aan: de 10 year challenge. Het idee is dat je een foto van 10 jaar geleden post en een vergelijkbare foto van nu ernaast zet.  Mijn 10 year challenge plaats ik bewust niet. Algoritmes verbeteren Waarom plaats ik mijn eigen foto’s hier niet? Allereerst wil ik niet dat privéfoto’s tot in de eeuwigheid openbaar op internet staan. Daarnaast heb ik de nationale AI-cursus gevolgd en daar het een en ander geleerd over algoritmes….

Lees Meer Lees Meer

De nationale AI-cursus

De nationale AI-cursus

Van zelfrijdende auto’s, chatbots waarmee je chat bij webwinkels, de newsfeed van Facebook en de robotstofzuiger tot en met robot Alphie die je welkom heet in het gemeentehuis… Artificial intelligence (oftewel AI) is verweven in veel aspecten van het dagelijks leven. Daarom is het belangrijk dat niet alleen de experts weten hoe het werkt, maar ook de gewone Nederlander. De nationale AI-cursus moet daarvoor zorgen. De initiatiefnemers hopen in ieder geval 1% van de Nederlandse bevolking te bereiken.