Archief van
Tag: autonomie

De lerende achter de knoppen

De lerende achter de knoppen

Tv en film ontwikkelen zich richting de game-wereld: interactief met de kijker achter de knoppen! En denkend vanuit leeromgevingen die zich presenteren als ‘de Netflix van het leren’, is de logische vraag: Is deze ontwikkeling ook toepasbaar voor leren? Kortom: de lerende achter de knoppen?

Waarom ik geen fan ben van een verplichte volgorde in e-learning

Waarom ik geen fan ben van een verplichte volgorde in e-learning

Ik denk dat de vraag of we een verplichte volgorde kunnen inbouwen zo ongeveer in ieder e-learning traject wel voorkomt. Omdat je dan zeker weet dat iedereen alle content gezien heeft. En omdat je dan zeker weet dat de modules in de juiste volgorde gevolgd worden. Maar is dat wel zo’n goed idee? Ik denk van niet en ik vertel je waarom.

Informeel leren: hoe doe je dat?

Informeel leren: hoe doe je dat?

Informeel leren: een heel groot deel van het leren op het werk bestaat daaruit. Toch is er een grote kans dat jij daar niet aan denkt, wanneer het gaat over leren op het werk. Je verzandt makkelijk in trainingen, leerplatformen en andere aanverwanten. Ik denk dat je als L&D het echte verschil kan maken op een andere plek: in het leren dat mensen elke dag doen, als ze bezig zijn met hun werk. Hoe doe je dat?

3 verrassende tips voor leren in organisaties

3 verrassende tips voor leren in organisaties

Of het echt 3 verrassende tips voor leren in organisaties zijn, laat ik natuurlijk graag aan mijn lezers over. In ieder geval was mijn eerste reactie bij deze tips: ‘o ja, natuurlijk en belangrijk om meer aandacht aan te geven dan we nu doen.’ Dus kan ik me voorstellen dat jij er als lezer ook iets aan hebt. En anders vind je het complete lijstje waaruit ik deze 3 tips selecteerde, misschien juist wel interessant. Om er jouw 3 verrassende…

Lees Meer Lees Meer

Leercultuur: niet hetzelfde als veel trainingen aanbieden

Leercultuur: niet hetzelfde als veel trainingen aanbieden

Een oneindig aanbod aan e-learnings, trainingen die je kunt volgen, workshops… En dat allemaal gestimuleerd door de werkgever. Klinkt als het ideale plaatje toch? En ja, dat is ook top. Maar het is niet genoeg. En het is niet hetzelfde als een leercultuur. Ik vertel je waarom, geïnspireerd op dit artikel.

Leren start met iets waar je goed in bent

Leren start met iets waar je goed in bent

Altijd leuk. Een nieuw online initiatief: een pod- en vodcast over leren, veranderen en innoveren van Tjip de Jong. Met in de eerste aflevering een gesprek met Joseph Kessels, die ik al inspirerend vind sinds mijn studietijd (laaaang geleden). Het gesprek gaat over hoe je leren op de werkplek aantrekkelijk kunt maken. In deze blogpost vind je een overzicht van de (lees: mijn) highlights.