Leren als een gezel: Cognitive Apprenticeship Theory (CAT)
Over hoe mensen effectief kunnen leren zijn verschillende theorieën. Een van die theorieën is de Cognitive Apprenticeship Theory (CAT). Studenten leren (volgens deze theorie) het beste door kennis en vaardigheden te leren in een leerproces dat lijkt op dat van een gezel die leert van zijn meester. Door observatie en geleidelijke ondersteuning in realistische situaties ontwikkelen studenten zelfvertrouwen en praktische vaardigheden. In deze blog verken ik de kracht van deze theorie en hoe je CAT kunt inzetten in jouw werk…