Backward design bij programmatisch toetsen
Programmatisch toetsen is dé aanpak voor wie robuuste en valide beslissingen wil nemen over studentprestaties. Maar hoe ontwerp je een toetsprogramma dat zowel het leerproces ondersteunt als de gewenste doelen behaalt? Het antwoord ligt in backward design: starten bij het einddoel en van daaruit terugwerken. Dit blog legt uit hoe je dit in acht overzichtelijke stappen kunt doen.